1、小题1:“杨柳”“飞絮” 意象的内涵有二：既表春景逝去，又表漂泊无依、离愁别绪。

2、（1分）这首词抒发了抒发暮春伤别之情，也抒发了愁情别恨。

(资料图片)

3、（2分）小题2:共同点：都运用了比喻和夸张的手法，将满腔愁绪比作汤汤江水，都抒发了愁绪之多，之盛，之绵延。

4、（2分）不同点：李词运用明喻和拟人手法，秦词运用暗喻；李词抒发的是亡国之痛，秦词抒发的是离别之苦，可见手法和内容不同。

5、（2分） 小题1:试题分析：柳与“留”谐音，“飞絮”又似离人的泪。

6、因而，“杨柳”和“飞絮”都与离别有关。

7、因此，诗歌中出现这些意象，常用来抒发暮春伤别之感，离别之恨。

8、点评：鉴赏诗歌形象，首先要感知形象，要了解诗中写了哪些具体形象，有时还要了解这些具象合起来要表现一个什么形象。

9、再者要分析形象的特点。

10、人物形象自会有其性格品质特点，物象和景象也都会呈现出各自的特性，鉴赏诗歌时要在感知的基础上，进行分析概括。

11、最后要体会形象中寄寓的诗人的思想感情。

12、小题2:试题分析：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”一句，用了比喻和夸张的手法，绘出了亡国之痛，愁绪之多；“恰似”是比喻词，可见，此句是比喻中的明喻。

13、而秦词“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”，用的也是比喻和夸张，写出离别之苦；比喻词是“是”，所以用的是暗喻。

14、由此，这两句的异同就很明了。

15、点评：本题是个比较题，如没有指明比较的方面，则要求从内容和形式两个方面分别比较解说。

16、形式方面来说，主要指表达技巧，明确指出比较对象分别用了什么表现手法。

17、内容方面来说，主要指诗歌的思想情感的比较。

18、相同点，往往从大处着眼，不同点，往往从小处着手，细加辨析。

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